La profesora Sara Prescott es un ejemplo de la mentoría que los estudiantes de posgrado anhelan: basada en la rigor científico, guiada por la amabilidad y comprometida con el bienestar.
Su enfoque refleja una creencia poderosa: la mentoría transformadora no solo avanza la investigación, sino que también cultiva la confianza, el sentido de pertenencia y la resiliencia en la próxima generación de académicos.
Compromiso con el bienestar
Como miembro del programa Committed to Caring 2025–27, Prescott ejemplifica el espíritu que reconoce a los docentes que van más allá en el desarrollo personal e intelectual de los estudiantes de MIT.
Prescott es la profesora de desarrollo profesional de Pfizer Inc. – Gerald D. Laubach en los departamentos de Biología y Ciencias Cognitivas y del Cerebro del MIT, además de ser investigadora en el Instituto Picower para el Aprendizaje y la Memoria. Su investigación aborda preguntas fundamentales sobre la comunicación entre el cuerpo y el cerebro.
Cultura de compasión
La filosofía de mentoría de Prescott se centra en la sostenibilidad profesional. Ella afirma: “No podemos ser científicos eficaces si somos infelices o poco saludables fuera del laboratorio”.
Se opone a la narrativa que sugiere que se debe elegir entre un doctorado exitoso o una vida personal, considerándola una falsa dicotomía.
Prescott enfatiza que la escuela de posgrado es un maratón, no una carrera rápida, y anima a sus estudiantes a cuidar tanto su investigación como su bienestar mental y físico.
Apoyo integral en la investigación
El clima en su laboratorio refleja estos valores. Los estudiantes destacan la flexibilidad en la programación, la posibilidad de tomarse licencias por salud mental y el apoyo durante fracasos experimentales. Además, Prescott se involucra en detalles como celebrar los logros de sus estudiantes y fomentar un ambiente donde se sientan valorados.
Para un estudiante que había tenido una experiencia de mentoría negativa, unirse al laboratorio de Prescott fue un punto de inflexión. Al principio, se sentía inseguro, pero Prescott lo recibió con empatía, lo que le ayudó a recuperar su amor por la ciencia.
Mentoría y crecimiento continuo
Prescott se inspira en las mentorías que recibió al inicio de su carrera, y se esfuerza por transmitir esa confianza a sus asesorados. Desde sus primeras reuniones, enfatiza que la escuela de posgrado es un espacio para el aprendizaje y la curiosidad.
Reforzando esta idea, ella señala que el éxito surge del esfuerzo, el aprendizaje y la persistencia. Fomenta una cultura de laboratorio donde se desafía a los estudiantes a pensar en grande mientras se sienten apoyados.
Defensa y desarrollo profesional
El compromiso de Prescott va más allá del trabajo diario en el laboratorio. Ella apoya el desarrollo profesional de sus estudiantes, alentándolos a perseguir proyectos de escritura, certificados y roles de liderazgo.
Además, destaca su enfoque en comunidades desatendidas, participando en iniciativas como Graduate Women in Biology, donde compartió su experiencia sobre cómo el fracaso puede ser un camino hacia el éxito.
Prescott considera que la mentoría es una práctica en evolución y solicita retroalimentación de sus estudiantes, creyendo que el liderazgo efectivo se basa en la confianza mutua y la comunicación abierta.
Un legado duradero
Para muchos, el impacto de Prescott va más allá de sus carreras. Ha enseñado a sus estudiantes el valor de las relaciones de mentoría positivas y de apoyo. Al elevar a las personas detrás de la ciencia con tanto cuidado como a la propia ciencia, demuestra que el legado más duradero de un mentor no son solo los descubrimientos, sino la fortaleza y valentía que sus asesorados llevarán adelante.
