El equipo de MIT se destacó en la 86ª Competencia Matemática William Lowell Putnam, logrando el primer lugar por sexta vez consecutiva. Además, cuatro de sus miembros fueron reconocidos como Putnam Fellows, y se otorgó el Premio Elizabeth Lowell Putnam a una mujer con desempeño meritorio.
Los integrantes del equipo ganador son el estudiante Cheng Jiang, el senior Luke Robitaille y el primer año Chunji Wang. Todos recibieron un premio de $2,500. Robitaille, que ha sido Putnam Fellow en cuatro ocasiones, se destacó por su consistencia. Por su parte, la estudiante Jessica Wan recibió nuevamente el Premio Elizabeth Lowell Putnam, además de $1,000.
Wan se ubicó entre los 25 mejores, junto a otros 16 estudiantes de MIT: Warren Bei, Reagan Choi, Pico Gilman, Henry Jiang, Zhicheng Jiang, Papon Lapate, Gyudong Lee, Derek Liu, Maximus Lu, Krishna Pothapragada, Pitchayut Saengrungkongka, Qiao Sun, Allen Wang, Kevin Wang y Yichen Xiao.
Un legado de éxito
El profesor Henry Cohn, quien dirigió el seminario de resolución de problemas matemáticos, expresó su satisfacción por el rendimiento de los estudiantes. Este éxito refleja su dedicación y entusiasmo.
La continuidad del éxito de MIT en la competencia se debe a diversas fuentes. Entre ellas, el seminario donde los estudiantes trabajan en problemas desafiantes y comparten soluciones.
Cohn, exparticipante de la competencia, comentó sobre la gratificación de enseñar y observar el progreso de los alumnos. “Es emocionante ver cómo aplican sus habilidades a nuevos problemas difíciles”, afirmó.
Una pasión compartida por resolver problemas
Los estudiantes disfrutan todos los aspectos de la competencia, desde el ambiente social hasta el examen. Jiang expresó su entusiasmo, resaltando que “no es un día de clases, y aún podemos hacer matemáticas”.
La competencia no solo se limita al examen, sino que incluye oportunidades para discutir y fortalecer la comunidad entre los participantes. Esta pasión por resolver problemas crea un fuerte sentido de comunidad, motivando a los estudiantes a regresar cada año.
Cohn mencionó que “la competencia reúne a cientos de estudiantes de diversas especialidades y niveles, unidos por el amor a resolver problemas”. Las discusiones se extienden más allá del examen, destacando la importancia de la colaboración en matemáticas.
Consistencia en la certeza
La competencia también permite reencontrarse con viejos amigos. Robitaille recordó su experiencia en olimpiadas de matemáticas en la escuela secundaria, destacando el ambiente amigable de la competencia.
La estructura del evento y el tiempo limitado para resolver problemas son aspectos que atraen a los participantes. Robitaille y Zhou coinciden en que cada año es una oportunidad única para disfrutar de esta experiencia.
“Es más divertido que el mundo real, donde todo es complicado”, añadió Zhou con una sonrisa.
La lista completa de ganadores de 2025 está disponible en el sitio web de Putnam.
